Vous êtes ici // Accueil // Publications // Quand les mots se perdent : prise en charge des patients allophones confrontés au psycho-trauma

Quand les mots se perdent : prise en charge des patients allophones confrontés au psycho-trauma

Marlène OGURRECK

Année de publication : 2025

Type de ressources : Mémoires et thèses - Thématique : PUBLIC MIGRANT

Télécharger le PDF

Résumé

Les soins apportés aux patients allophones ayant vécu un psycho-trauma sont un défi pour les professionnels de santé. La barrière linguistique et le recours à l’interprétariat nécessitent l’usage d’outils comme le téléphone en consultations médicales. Ainsi, le récit traumatique peut être complexifié ou favorisé par l’usage du téléphone. Le récit est un élément fondamental pour le soin et le mécanisme thérapeutique.
Ce mémoire explore les différents enjeux de la communication liés à l’accompagnement des patients allophones confrontés au psycho-trauma.
À travers l’analyse des entretiens réalisés auprès de trois publics distincts, il met en lumière les limites et les potentialités de l’interprétariat ainsi que l’impact du récit différé et du temps de traduction avec le rôle du téléphone comme outil de médiation. L’objectif de ce travail de recherche est d’essayer de comprendre comment ces facteurs influencent l’accompagnement du public migrant et allophone.

Publications similaires

Vingt-cinq ans de jeunes en errance active. Où en est-on?

errance - accompagnement - accompagnement - aller vers - sans-abris - accompagnement - jeunesse - adolescence

François CHOBEAUX - Année de publication : 2016

Construire des savoirs expérientiels réciproques en santé mentale. Une recherche-action participative

savoir expérientiel - usager - pair-aidance

Ismaël Bechla - Année de publication : 2024

Hôpital 2007 : quelle gouvernance ?

professionnalité - hôpital - psychiatrie publique - gouvernance