Publications

Protéger l'enfance

Cette revue explore les conditions concrètes de la protection de l'enfance à partir des expériences des enfants et des professionnels.

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Être bien dans son assiette

Ce numéro explore les liens entre alimentation et santé mentale, en portant une attention particulière aux expériences de celles et ceux qui vivent la précarité

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Détours sportifs

Rhizome explore comment les activités physiques, sportives, adaptées ou centrées sur la nature et l’aventure peuvent soutenir le rétablissement, le lien social et le pouvoir d’agir.

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Rhizome

23 publication(s)

Manger bio, local, mais surtout bon : les enjeux des cantines scolaires

éducation - alimentation - politique de la ville

Du dialogue des expériences à un savoir réflexif conscientisé

vulnérabilité - handicap - handicap - personne concernée - savoir expérientiel - handicap - handicap - savoir expérientiel - handicap - savoir expérientiel

De la maladie comme expérience à l’expertise de l’initié

santé mentale - spiritualité - santé mentale - santé mentale - santé mentale - santé mentale

Le théâtre au service de la résilience et l’inclusion des adolescents migrants au collège

jeunesse - médiation - résilience - adolescence - jeunesse - jeunesse - théâtre

AESH, quel drôle de métier

handicap - témoignage

L’inclusion au prisme du confinement

Covid 19 - inclusion - inclusion - éducation - éducation - éducation - éducation - inclusion - éducation - asile - éducation - accueil - éducation - éducation - éducation - inclusion - inclusion - éducation - inclusion - éducation - éducation

L’inclusion scolaire des élèves allophones

enfance - jeunesse - TRAVAIL SOCIAL - TRAVAIL SOCIAL - famille - migration - TRAVAIL SOCIAL - TRAVAIL SOCIAL - TRAVAIL SOCIAL - migration - TRAVAIL SOCIAL

Partenariats en santé mentale à partir de l’école

Covid 19 - aller vers - accès aux soins - prévention - Covid 19 - réseau de santé - pédopsychiatrie

Les écoles de plein air : une utopie à revisiter ?

professionnalité - santé - santé

Inclure des élèves en situation de handicap : un défi à relever

enfance - bien être - enfance - enfance - enfance - enfance - enfance - enfance - enfance - enfance

Inclusion : « N’ayez pas peur des élèves porteurs de handicap »

témoignage - parentalité

Le concept de neurodiversité peut-il révolutionner l’école ?

diversité

Prévenir le harcèlement en milieu scolaire : un enjeu de santé mentale

professionnalité - pédopsychiatrie - cyberviolence - numérique - harcèlement

« Il n’y a d’école démocratique qu’inclusive »

inclusion - école

Les défis de l’école inclusive

Prendre la parole

pouvoir d'agir - usager - droit

Mobilisation des savoirs issus de l’expérience avec la maladie dans les formations en santé mentale

Canada - rétablissement - formation

Savoir autodidacte et expertise des malades en psychiatrie

savoir expérientiel - personne concernée - santé mentale - psychiatrie publique - pouvoir d'agir - pouvoir d'agir

Des enfants au pluriel, une école au singulier (2e texte)

psychiatrie publique - psychiatrie publique - école - école - parentalité - école - école - école - psychiatrie publique - école

« Masculinisation » des adolescentes des quartiers populaires

délinquance - adolescence - politique de la ville - adolescence - femme - adolescence - exclusion - adolescence

Fondamentaux de la santé mentale et pratiques éducatives

violence - justice

L’adolescent, l’identité et la violence scolaire (1)

violence - violence - identité

Une parole confisquée ? La voix des jeunes placés en protection de l’enfance

accompagnement - écoute

Mémoires et thèses

2 publication(s)

Jeune migrants algériens : parcours d’errance

accompagnement - addiction - offre de soins - accompagnement

Etre étudiante en exil : quelle multiplicité d’enjeux psychosociaux ?

exil - inclusion